許盛寫字向來隨性，高興怎麼寫就怎麼寫。
也不是沒有老師想給他送字帖，高一那會兒顧閻王就勸過他：“你看看你這字，寫的什麼鳥玩意，我從馬路邊上隨便拉一個人，用腳都比你寫得清楚！本來分數就低，卷面分都不好好把握，出校門右轉新華書店，滾去買幾本字帖練練！滾快點！”
許盛隻當沒聽見，嘴裡說著“顧主任再見”就往外走。
練字？
開什麼玩笑，他許盛就算做夢也不可能夢到這種畫面。
十分鍾後，許盛坐在書桌前，忍辱負重地翻開一頁字帖。
動筆前，他腦海裡浮現一行字：我一定會為今晚的行為感到後悔。
字帖第一頁，左側一排三個田字格，格子裡是三個基礎比劃，橫、垂露豎、懸針豎。
田字格底下用小字標注著幾行寫字技巧和寫字重點：橫，起筆輕切，順勢往右行筆，注意左低右高，長橫略帶弧度……
許盛壓著字帖上覆蓋的那層臨摹紙，強行控制住自己的情緒，在右側練習格裡照著描了一排“三”。
張峰的微信轟炸還在繼續。
張峰：對了，老大你今天放學怎麼走得那麼快？
就是怕你找我。
張峰：本來還想問你去不去打球。
怕的就是你找我打球。
張峰：你現在在幹什麼呢？
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許盛看了眼自己的字帖，回過去三個字：打遊戲。
張峰：一起啊？
許盛：你自己玩吧，我想練練走位。
許盛：人不能總是靠隊友，你該學著自己carry了。
張峰：……
等許盛從字帖裡抬頭，窗戶外已經徹底黑透，蟬鳴聲微弱，樹影間襲過燥熱的風，這才反應過來他居然練字練了近一個小時。
許盛把筆扔了，坐沒坐相地一條腿曲起、曲腿踩在座椅邊沿，往後仰了仰脖子，然後下意識去拿桌上的礦泉水瓶。
擰開蓋子，瓶口剛對上嘴，還沒喝又一把蓋回去。
比洗澡這件事更尷尬的是上廁所。
他沒和邵湛交流過具體細節，隻當沒這回事，但都不約而同地減少了喝水頻率。許盛想到這，一種濃濃的羞恥包圍住他。
他實在不知道——為什麼上個學混個日子會那麼難。
許盛抓抓頭發，又把手機撈起來，打開瀏覽器，點進問答分類，想找找有沒有相似經歷的人，結果出來全在求小說推薦。
他隻能當那個第一個問問題的人，一個字一個字地打：我是一名高二學生，成績……成績有一定上升空間。
可能是羞於啟齒，也可能是一時間找不準角度，許盛扯半天，甚至胡言亂語描繪了一番自己帥氣的外貌後才切入主題：我和我的一位同學互換了身體，我該怎麼辦？
許盛選擇的問答分類是疑難雜症，很快有一名李姓醫生進行對此問題回復：建議盡快去醫院檢查。
李姓醫生的頭像身穿白大褂，一臉威嚴，看起來很權威的樣子。
許盛振作起來，看來是有救，他回復：能說具體點嗎？
李姓醫生：早點去精神科看看吧，積極配合醫生治療，祝您早日康復。
“……”
許盛突然覺得比起詢問不靠譜的醫生，繼續練字或許也是一個不錯的選擇。
許盛練完二十頁，練得頭暈眼花，字帖上出現過的字從熟悉到陌生再到熟悉，他邊寫邊陷入對人生和社會深深的懷疑。
他剛才說這學期寫的字加起來都沒那麼多是真的，現在他現在想修正一下剛才那句話——不光是這學期，他上學期也沒寫過那麼多字。
他不交作業，不記筆記，考試也不認真答題。
作文如果有得選的話隻寫“詩歌”體裁，因為字少。一度被顧閻王拎出來一頓痛罵：“你以為你是詩人啊？啊？！寫什麼詩歌，就你這幾句破句子，也算詩歌？！你就是作文寫跑題也比這強！中考到底怎麼考的！”
許盛沒再想下去，他甩甩手，腦子裡冒出來的另一個念頭居然是：邵湛好像沒什麼朋友？
之前隻是知道這個人看著冷，但他真當了邵湛一天，發現邵湛雖然迷弟迷妹多，但稱得上朋友的好像一個都沒有。
這對他來說倒是方便，不需要去應付什麼突然冒出來的“學霸朋友”。
要是真有這麼一號角色，兩個人沒準還要共同探討題目，一有空就相約去圖書館陶冶情操、拓展知識。他選擇死亡。
隻是一天下來，便利是享受完了，隱隱埋下的問號卻越越滾越大，這個人的生活就隻有黃岡和五三？學神都這麼變態的嗎。
許盛洗完澡，又冒出來另一個問號。
他這回把鏡子上的霧氣擦幹了，鏡子裡的少年赤裸著上身，頭發沒擦幹，往下滴著水。許盛側身，扭頭去看，這次總算裡那片刺青近了些——那是一片看著像火焰的翅膀，火焰紋路在皮骨間綻放成翅膀的形狀。
很普通的紋身，普通得像你路過任何一家紋身店，走進去店家給你的圖案冊裡最大眾的那款。
它和邵湛整個人冷成冰塊的氣質完全是兩種極端。
許盛看了一眼，又覺得這樣盯著別人看實在像個變態，便從邊上一把拽過毛巾，把所有問號甩開，蓋在頭上拉開門出去了。
兩人睡前想的都是同一句話：也許明天就能換回來了。
再不換回來，這日子沒法過。
第二天，許盛被敲門聲喊醒，拉開宿舍門，門外是過來送書包、順便檢查二十頁字帖的“自己”。
老天顯然沒接收到他們的呼喊，除了那聲意味不明的雷之外，再沒有過回音。
第十二章
和“自己”面對面的感覺是很奇妙的，許盛睡得有點懵，一時間還以為又在夢裡，過了會兒才反應過來這是他和邵湛現在所經歷著的，比夢更奇幻的現實。
邵湛比他醒得早，先一步接受今天自己還是“許盛”這個事實，他把書包遞過去：“去教室把作業交了。”
他平時不會把書包帶回寢室，各科老師留的那點作業課間就能寫完，但現在課間實在不方便寫。
許盛接過，拎在手裡，回想自己平時早自習都在幹什麼，回想完他有些羨慕地說：“你可以回去睡個回籠覺，等其他人出完操再往教室走，我不怎麼上早自習。”
許盛上早自習的頻率確實不高，一周能堅持三天老師都要懷疑太陽是不是從西邊出來了。
要是每天早上連著去，不符合他平時的習慣。
邵湛沉默一會兒，略過回籠覺這個話題：“字帖拿過來。”
許盛指指書桌，示意他自己過去檢查。
許盛練的這些字前幾頁寫得還算認真，一筆一劃地跟步驟在寫，然而這份耐心堅持不了幾頁，五六之後越寫越亂，隻求速度不求質量，田字格根本框不住他。
少年人心氣輕狂，字裡行間全是那份壓不住的氣焰。
邵湛翻到最後，眼睜睜看著許盛直接脫離“行書”這個範疇，獨創出了另一種字體，自成一派。
許盛拎著書包跟在邵湛身後，趁他翻字帖的空檔，另一隻手撐著桌角，俯下身不死心地問：“是張峰記錯了，我從來沒這樣形容過你，我是那種會在背後說同學壞話的人嗎……我要求也不過分，十頁不行，十五頁怎麼樣。”
邵湛合上字帖，一句話就讓許盛心死：“明天要是再寫成這樣，一天三十頁。”
許盛：“……”
字帖檢查完，為了應對今天可能會遇到的突發情況，兩人決定再交流交流自己平時的上課習慣。
交流過後。
邵湛最後叮囑一次：“早自習不準睡覺，出完操去交作業。”
許盛痛快答應：“行，那你記得把去顧閻王那兒把漫畫書要回來。”
早自習，許盛坐在教室裡對著英語詞匯手冊神遊。
期間有老師過來吩咐課代表等會兒去他辦公室一趟，抬眼看到許盛邊上那個空位，皺了皺眉，並沒有多說什麼，都對許盛撐著上了一天早自習，第二天又翹課這件事並不感到意外。
高志博現在跟他隔著過道，想問題目也不方便。
前排兩位同學因為學神這才剛換座換過來，也不好意思問。
許盛難得清靜，覺得面前的高考英語詞匯手冊也變得順眼起來，他實在是無聊，盯足半小時後居然把那一頁的單詞背得差不多了。
出完操後，許盛數著作業去孟國偉辦公室。
孟國偉在整理課件，他今天上課想給同學們留一道有難度的課後思考題，在兩道題之間搖擺不定，見“邵湛”過來了，他連忙招呼：“正好，你來一下。”
本想交完作業就走的許盛：“……”
孟國偉把電腦屏幕往他那邊轉了點：“你看看這兩道題。”
許盛湊過去一點，屏幕上赫然是兩道語文閱讀題。
他看……看不懂。
這要讓他當場回答，他能完美避開所有得分點。
好在孟國偉也不是想讓他答題，他就是太搖擺了，覺得兩道題哪題都好，選不出給同學們留哪道：“你覺得按照咱們下篇課文的內容，我給大家留哪道閱讀題比較好？”
隻要不是做題都好說，許盛現在心情很平靜：“我覺得這兩道題各有特色。”
孟國偉也是這樣想的。
確實，這兩篇閱讀，一篇敘事抒情，一篇議論。
許盛抬眼看看壁鍾上的時間，比起這兩題寫哪題，更關心邵湛有沒有從寢室裡出來，以及漫畫要得怎麼樣了。
孟國偉：“那依你之見，到底選哪題呢？”
許盛發現當邵湛久了，潛意識會去揣測邵湛的脾氣性格，他心說我現在是邵湛，是學神，學神的思路應該是什麼樣？
孟國偉正糾結著，隻聽“邵湛”沉著冷靜地喊了一聲“老師。”
許盛沉著冷靜地說：“這兩道題對我來說都一樣簡單……您讓我挑，我實在分辨不出。”
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邵湛在寢室刷了一套數學試卷，掐著時間從寢室出去。
升旗儀式剛結束，人群從操場往外湧，人群在籃球場門口分成兩撥，一撥回教學樓方向，另一小撥往食堂對面的小賣部移動。
小賣部方向和寢室樓走的是一條路，有眼尖的同學遠遠看到他，又繞開了。
當“許盛”的第二天，邵湛說不上來是什麼感覺。
他三兩步跨上臺階。
顧閻王辦公室在三樓。
邵湛去的時候辦公室門口已經排了幾個人，都是早上被顧閻王逮到違反校規的。辦公室門開著，顧閻王跟帝王傳召似的，訓完一個才喊：“下一個——”
顧閻王喊了幾聲，一抬頭：“許盛？”
顧閻王仔細回憶一番，印象裡沒有讓許盛來他辦公室一趟這個印象，他坐在辦公椅裡、雙手交疊，先擺好架子準備迎戰：“你來幹什麼？是違反什麼紀律，良心不安，來自首來了？”
邵湛不知道平時許盛都是怎麼把收走的東西要回來的，挑了一句不會出錯的標準開場白：“顧主任，漫畫能還我嗎。”
顧閻王收完漫畫早就忘了這事，他也不是那種收東西不還的人，隻是許盛屢教不改，撞槍口多次，他猛地坐直：“你還有臉問我要？！”
